Cirkeline læser veterinærmedicin på 6. semester. Hun har nemlig altid haft en drøm om at blive dyrlæge. På veterinærmedicin lærer man bl.a. om anatomi, cellebiologi, kemi og zoologi. Samtidig er uddannelsen den eneste indgang i Danmark til at blive dyrlæge.

I afsnittet fortæller Cirkeline om sin egen studiestart, og hvordan hun det efterfølgende år var vejleder for den nye årgang. Hun beskriver veterinærmedicin som et socialt studie med mange forskellige muligheder for at engagere sig - eksempelvis findes der på studiet både fredagsbar, jagtforening og en festival.

Derudover fortæller Cirkeline om fremtidsmulighederne, som ikke blot omfatter at blive dyrlæge, men også at arbejde med dyr på andre måder fx inden for forskning eller i private virksomheder.

Lyt med og bliv klogere på veterinærmedicin på KU.

Jonas læser landskabsarkitektur på 5. semester. Det er et studie, hvor arkitektur og biologi er i fokus. Samtidig får man lov til at arbejde kreativt ved at designe byrum og landskaber. På uddannelsens 3. år specialiserer man sig inden for enten byplanlægning eller landskabsdesign.

I afsnittet fortæller Jonas om sin studiestart og uddannelsens sociale udvalg, som gør, at man hurtigt lærer hinanden at kende. Der er bl.a. festudvalget, materialebiksen og rejseudvalget, som planlægger fester, loppemarkeder og rejser.

Jonas fortæller også om uddannelsens teoretiske og praktiske fag. I de praksisnære fag laver man designforslag og projekter - her bruges tiden på både at tegne og bygge modeller.

I afsnittet fortæller Jonas også om det virksomhedsprojekt, som ligger i slutningen af bacheloren. Her kan man fx komme i praktik i en kommune eller hos en tegnestue.

Lyt med og bliv klogere på landskabsarkitektur på KU.

Frederik læser matematik-økonomi på 5. semester. På uddannelsen får man et matematisk fundament, som kan bruges til at forstå økonomiske modeller og sammenhænge.

I afsnittet fortæller Frederik om sin egen direkte overgang fra gymnasiet til universitetet, og hvordan han oplevede både det faglige og sociale.

Frederik giver dig også et indblik i, hvordan en helt almindelig studiedag kan se ud for ham. På sådan en dag har han bl.a. forelæsninger, gruppearbejde og hyggelige pauser i studiecaféen med bordfodbold eller i universitetsparken.

Derudover fortæller Frederik om de forskellige fremtidsmuligheder studiet åbner op for. Man kan bl.a. arbejde med forskning, i et ministerium eller i den finansielle sektor.

Lyt med og bliv klogere på matematik-økonomi på KU.

Signe læser indianske sprog og kulturer på 7. semester. Det er en tværfaglig uddannelse, hvor man bl.a. lærer om arkæologi, sprog og historie. På studiet er fokus på det mesoamerikanske område og mayaindianerne og aztekernes samfund før kolonialiseringen.

I afsnittet fortæller Signe om, hvordan hun selv blev fascineret af mellemamerika og områdets pyramider. Hun elsker at dykke ned i de gamle rigers mystiske fortid ved bl.a. at læse glyffer.

Signe fortæller også om jobmulighederne, og at man kan tage på udveksling eller praktik i udlandet. Selv skal hun bruge et semester i Guatamala for at arbejde for en NGO.

I afsnittet kan du høre Signes tanker om, hvordan det er at gå på et af Danmarks mindste studier. Selvom der kun er en håndfuld studerende på hver årgang, er der et stærkt sammenhold på tværs af dem. Man mødes bl.a. i spanskklubben eller på instituttets studiecafé “Orient Espresso”.

Lyt med og bliv klogere på indianske sprog og kulturer.

Sagar læser fysik på 3. semester. I afsnittet fortæller han om studiestarten på fysik, som både inkluderer et fagligt kickstartforløb og en social introuge, hvor man bliver rystet godt sammen.

Han fortæller også om fagene på studiet, hvor man både har fag inden for matematik og fysik. Man lærer bl.a. om relativitetsteori, termodynamik og kvantemekanik. Derudover er der en række valgfrie kurser, som man kan vælge ud fra ens egne interesser.

Hverdagen på fysikstudiet har også en praktisk dimension, da man både arbejder med forsøg i laboratoriet og programmering. I Sagars gruppe har de fx målt lysets hastighed for efterfølgende at regne på resultaterne.

I afsnittet fortæller Sagar også om, hvordan fysik er et socialt studie. Man kan deltage i filmaftener, fredagsbar og fysikrevyen.

Lyt med og bliv klogere på fysik på KU.

Esther læser fransk sprog og kultur på 3. semester. På uddannelsen lærer man både at tale og skrive fransk, men man dykker også ned i de fransktalende landes kultur og historie.

I afsnittet fortæller Esther om sin kærlighed til de franske manerer, det smukke sprog og den gode mad.

Hun fortæller, hvordan det både er udfordrende og fedt at lære at tale fransk og udvikle sine sproglige kompetencer. På studiet arbejder man både med fransk grammatik, udtale og oversættelse. Derudover har man også samtaler og læser tekster om de fransktalende landes kultur.

I afsnittet fortæller Esther også om det sociale på franskstudiet, hvor der er et stærkt fagligt sammenhold, hvor man hjælper hinanden. Derudover er der hvert år en studietur, hvor man bliver rystet godt sammen på tværs af årgange.

Esther drømmer selv om at blive gymnasielærer, idet hun har fået øjnene op for at undervise. Men hun understreger, at fransk kan åbne mange andre døre, hvilket hun uddyber i afsnittet.

Lyt med og bliv klogere på fransk sprog og kultur på KU.

Amanda læser europæisk etnologi på 3. semester. Uddannelsen blander humaniora og samfundsvidenskab, og så tager den udgangspunkt i Europa, når man lærer om kulturforståelse og kulturanalyse.

I afsnittet fortæller Amanda om, hvordan hun lærer om forskellige kulturer og måder at leve på - både tidligere i historien og nu. Bl.a. har hun fag om hverdagslivets kulturhistorie, hvor hun analyserer vores måde at leve på.

På studiet arbejder man også med kvalitative metoder, feltarbejde og interviews. Fx har Amanda skrevet opgave om fællesskabet i Indre Missions ungdom. Her var hendes studiegruppe selv ude for at observere et arrangement.

Amanda fortæller også om det sociale og faglige fællesskab. Hun oplevede, at hendes årgang blev rystet godt sammen i introugen og bagefter har holdt det sociale ved lige ved bl.a. at holde julefrokost. Snart venter der også en studietur.

Amanda stiller også skarpt på, hvordan man kan arbejde med fx formidling eller dataanalyse efter studiet.

Lyt med og bliv klogere på europæisk etnologi på KU.

Emma læser lingvistik på 3. semester. Lingvistik betyder sprogvidenskab. På uddannelsen går man i dybden med sprog som begreb og ser bl.a. nærmere på, hvordan forskellige sprog er bygget op.

I afsnittet fortæller Emma om sin hverdag på lingvistik. I undervisningen er der mange øvelser og gruppearbejde. Det betyder, at man får lov til diskutere opgaver og spørgsmål med sin underviser og medstuderende. Man sidder altså ikke kun i en forelæsningssal og lytter.

Derudover er der læsningen til timerne. Her tager Emma på læsesal, og oftest sidder hun sammen med andre for at holde motivationen oppe.

På 3. semester af lingvistik vælger man en specialisering i enten funktionel-kognitiv lingvistik eller indoeuropæisk. Hvad de hver især går ud på, sætter Emma også nogle ord på i afsnittet.

Derudover kommer hun ind på det sociale liv på studiet.

Lyt med og bliv klogere på lingvistik på KU.

Bertram læser statskundskab på 5. semester. På uddannelsen beskæftiger han sig med forskellige politiske processer og samfundsstrukturer. Ifølge Bertram ender man med at blive en altmuligmand på forvaltningsområdet.

I afsnittet deler Bertram sine oplevelser med introforløbet og studiestarten, der hjælper de nye studerende med at finde fodfæste på uddannelsen. Han fortæller også om det sociale liv, hvor man bl.a. kan engagere sig i en international debatklub, studiebladet "Med andre ord", revyen eller politiske foreninger.

Bertram går også i dybden med de forskellige fag på uddannelsen, der spænder fra dansk og international politik til økonomi, sociologi, offentlig forvaltning og metode. Det faglige studieliv indebærer en blanding af læsning, opgaveløsning og samarbejde i studiegrupper.

Bertram deler også sin erfaring med eksaminer og forventningspres – og hvordan han har håndteret situationerne, hvor tingene ikke altid gik som planlagt.

Lyt med og bliv klogere på statskundskab på KU.

Dette afsnit af KU studieliv handler både om forhistorisk arkæologi og klassisk arkæologi.

Zeenat læser klassisk arkæologi, og Clara læser forhistorisk arkæologi - begge på 3. semester. De to studier er søstrestudier, og derfor har Zeenat og Clara en række metodefag sammen, men hver deres periodefag. Her lærer Zeenat om antikkens Grækenland og romerriget, mens Clara lærer om sten-, bronze- og jernalderen samt vikingetiden i Norden.

I afsnittet fortæller de om hver deres vej til studiet og om deres fælles introuge, hvor de lærte hinanden at kende.

De fortæller også om forskellige fag på uddannelsen og om de obligatoriske seminarudgravninger, som er et forløb, hvor de får praktisk erfaring med arkæologiske udgravninger.

Zeenat og Clara fortæller også om studiernes fagråd og foreninger, hvor man som studerende kan deltage i en række forskellige sociale og faglige events, der ifølge dem styrker studiets fællesskab.

Lyt med og bliv klogere på både forhistorisk og klassisk arkæologi på KU.